心理教育– tag –
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双極症の治療薬② 気分安定薬編 ーー炭酸リチウム、バルプロ酸、ラモトリギン、カルバマゼピンの違いを知る
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双極症の治療薬①（総論）――薬とうまく付き合うことが、治療の大切な一歩です
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WHO「双極症の人は平均13年早く亡くなる」をどう読むか――「80歳－13年＝67歳」ではありません
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双極症の心理教育：NGワードを超えて「なぜ」を考える 第4回 「伝わるコミュニケーション」を考える
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双極症の動画図書館：第14回寝る時間・起きる時間を整える――睡眠時間だけでなく、時刻の安定も大切です
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双極症の動画図書館シリーズ：フロアマップ（もくじ）
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双極症の心理教育：NGワードを超えて「なぜ」を考える 第3回 寛解状態の人への言葉かけを考える
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双極症の心理教育：NGワードを超えて「なぜ」を考える 第2回 抑うつ状態の人への言葉かけを考える
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双極症の心理教育：NGワードを超えて「なぜ」を考える 第1回 躁/軽躁状態の人への言葉かけを考える
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診療ガイドラインって何？ 日本うつ病学会「双極性障害（双極症）2023」を一般の方向けに読み解く(双極症の動画図書館深掘りシリーズ)
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